演练于行,防疫于心——邯山区第四幼儿园开学前防疫演练

发布日期: 2022-06-03 11:45:20     浏览次数:    返回

  为进一步强化疫情防控工作责任意识,规范疫情应急处置程序,提高幼儿园应对新冠肺炎疫情的应急指挥、组织协调和处置能力,保障全园师幼身体健康和生命安全,202263日,邯山区第四幼儿园进行了防疫演练活动。

全面部署 责任到人

    演练开始前,园长孔晓敏召开疫情防控演练专题会议,根据上级文件精神、结合园所实际情况,做重点部署和强调;随后,负责园所疫情防控工作的高俊芳主任就本次疫情防控演练做详细解读要求全体教职工熟练掌握应急处置流程和方法,确保防疫演练有序进行。 

模拟场景一:入园演练

    教师入园佩戴好口罩,自觉执行“两扫一测”程序。

 

   家长、幼儿前后间隔2米,引导幼儿进入“一门”上交符合返园证明材料后,家长按指定路线离开,幼儿进入“二门”测温正常、手部消杀后,进入园所。 

   ◆入园时段体温异常处置演练

     入园时,发现体温异常幼儿,由保健医经隔离通道带领家长、幼儿转至校外隔离室,保健医用水银体温计进行二次测量,体温正常,幼儿正常入园。

模拟场景二:晨午检体温演练

    幼儿在本班教室门前间隔站队,等待测温。教师“一摸二看三问四查五测六登记”后,幼儿有序入班、入座。

模拟场景三:午餐演练

    在就餐之前,老师指导幼儿间隔排队,七步洗手法洗手。

    幼儿错位就餐。 

模拟场景四:课间活动演练

    幼儿间隔站队做操,教师一前一后负责幼儿安全。

  

模拟场景五:下午放学演练

     下午放学后,老师组织幼儿有序、间隔排队离园。保安及值班领导教师负责维护家长秩序,并提醒家长遵守“两点一线”等要求。

模拟场景六:疑似病例

    课堂上发现精神不振幼儿,查看、测温后体温异常,保健医核实症状、二次测温后,疑似病例。

    配班老师带领其他幼儿全部带好口罩,迅速向备用教室转移。

   

    班主任老师立即电话通知家长,同时保健医园内逐级上报情况。孔园长指示立即启动防疫应急预案,上报教体局。

 

所有相关区域立即进行全面消杀,同时班级老师立即展开全面排查。

    田娟主任立即开启园内广播向全园宣布告知其他班级幼儿不随意走动、不接近患病幼儿教室;并在工作群内引导全校师生不以个人名义向外提供信息,以上级部门正式发布的信息为准。

模拟场景七:社区推送密接人员 

    幼儿分别在未返园、已返园的情况下,接到被判定为密接人员的通知,班主任老师立即展开系列工作。

  

    通过实操演练,提高了疫情防控应急预案中各成员应对新冠肺炎的防范意识,规范了应急事件和处置流程,提高了应急处置和组织协调能力,保障了幼儿园师幼的人身安全。

图文:谷娅娅

编辑:高俊芳

初审:吴  伟

审发:孔晓敏

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